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摘要:
目前通过体验式手段,借助拓展训练对高职体育教学形式进行丰富,作为新兴的教育方式在体育教学中得到广泛应用。通过拓展训练的运用,提高学生的参与积极性,使学生的潜能得以有效激发,使学生的心理综合素质和团队意识提高。在运用过程中,使能力教学和素质教育相结合,充分体现体育教学特色,进一步对技术化、专业化、职业化人才进行培养。本文就对拓展训练在高职体育教学中的意义,以及高职体育教学中存在的问题进行分析,并对应用措施进行探讨。
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文献信息
篇名 拓展训练在高职体育教学中的运用研究
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 拓展训练 高职体育教学 运用研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
拓展训练
高职体育教学
运用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
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17
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84
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