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原文服务方: 新课程       
摘要:
在高中政治课程的变革中,高中政治教学方式也在不断改善,但是由于应试教育或多或少的影响,教师的思想还比较陈旧,在课堂中只是采用机械式教学方式向学生传输知识,实效性并不是很高.着重从提高教学实效性的方法和途径进行分析,希望能给教育者提供借鉴.
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提升高中政治课堂教学实效性的方法和途径分析
高中政治
教学实效性
方法与途径
如何提高高中政治课堂教学的实效性刍议
高中政治
课堂教学
实效性
浅谈如何提高高中政治课堂教学的实效性
高中政治
课堂教学
实效性
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升高中政治课堂教学实效性的方法和途径分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中政治 教学实效性 方法与途径
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙素娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
教学实效性
方法与途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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