人文关怀与心理疏导在艺术类本科生思政教育中起到的作用分析

• 作者: 刘佳楠
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人文关怀 心理疏导 艺术类本科 思政教育 作用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

在新时期背景下,为有效推动社会主义文化强国项目,对艺术类本科生思政教育工作提出更高要求,强调在艺术类本科生思政教育工作中,要在思想政治教育模型基础上,全面对学生进行人文关怀和心理疏导,从而帮助学生养成积极乐观的社会心态和价值理念,推动学生全面发展和创新.基于此,本文从艺术类本科生思政教育现状方面出发,结合思政教育工作中,应用人文关怀与心理疏导的价值,最后提出艺术类本科生思政教育工作中,应用人文关怀与心理疏导的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳楠		7	1	1.0	1.0