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摘要:
本文分析了品牌联盟"外贸店长"班的建设情况,通过分析现代学徒制模式下"外贸店长"人才培养过程中出现的问题,并总结了完善校企协同育人机制,健全学徒管理体制,加强双方经费投入,明确双导师培养模式等路径建议.
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文献信息
篇名 "外贸店长"现代学徒制人才培养存在的问题及提升路径 ——以品牌联盟"外贸店长班"为例
来源期刊 品牌研究 学科 社会科学
关键词 人才培养 现代学徒制 外贸店长 提升路径
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 品牌与人
研究方向 页码范围 136-139
页数 4页 分类号 C961
字数 5555字 语种 中文
DOI 10.19373/j.cnki.14-1384/f.2020.06.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜旭雅 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
现代学徒制
外贸店长
提升路径
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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2096-1847
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大16开
山西省太原市
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