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摘要:
新课改对于小学数学教学工作提出了更高的要求,需要在教学过程中结合实际情况对学生开展有效的教学,让学生 学习到更加丰富的知识以及技能,提高学生的各种综合能力。在这个过程中,多样化解决问题的能力是一项重要的教学内容,需 要更好地引导学生,帮助学生利用所学的数学知识,解决日常生活中遇到的各种困难。在此基础上,本文了解当前小学数学教学 中存在的一些问题,进一步提出可以使小学生掌握数学解题方法多样性的方式,帮助学生培养数学意识和思路。
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文献信息
篇名 关于小学数学解决问题方法多样化的探究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学数学 数学教学 解决问题 多样性
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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数学教学
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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