小班幼儿分享行为观察研究

• 作者: 陈美
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小班 幼儿 分享行为 观察
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

分享作为一种亲社会的表现方式,建立幼儿的分享意识能够帮助幼儿形成良好的道德基础和社交意识.本文对小班的幼儿分享行为进行了观察,发现小班幼儿的分享行为大多发生于自由活动中,主要以情感分享和食物分享为主,大多发生于亲密关系之间,并且根据观察到的现象,提出了相关的教学建议,以期为幼儿教师解决小班幼儿分享的问题提供一些帮助.