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摘要:
浙江旅游职业学院60名参加体测的男生作为被试,结果显示:音乐表象对男生体测1000米焦虑具有缓解作用,其中舒缓音乐表现对男生体测认知状态焦虑具有显著缓解作用;激昂音乐表现对男生体测躯体状态焦虑具有显著缓解作用,对状态自信有促进作用.相较于对照组,舒缓音乐组和激昂音乐组男生1000米体测成绩有显著提高.由此可知,音乐表象对大学男生1000米体测焦虑具有良好的缓解效应,从而提升男生1000米体测中的运动表现.
内容分析
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文献信息
篇名 音乐表象对大学男生1000米体测焦虑的缓解效应研究 ——以浙江旅游职业学院为例
来源期刊 美与时代(下旬刊) 学科
关键词 音乐表象 1000米体测 焦虑 大学男生
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 审美视点
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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音乐表象
1000米体测
焦虑
大学男生
研究起点
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