采用多元化教学的《药物化学》教学改革探索

• 作者: 季红 张建业 张超 陶移文
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 药物化学 多元化教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2392字
• 语种: 中文

摘要

随着教育教学改革的不断深入,多元化的教学模式已经越来越多地应用到药物化学课程的教学中,与传统的教学模式相结合,在教学实践中发挥着重要作用,是对药物化学课程进行教学改革的有益探索.本文主要从网络交互式教学的引入、案例教学法的应用和虚拟仿真教学的开展几个方面探讨了对药物化学课程进行的多元化教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶移文	广州医科大学药学院	23	46	4.0	6.0
2	张建业	广州医科大学药学院	38	51	3.0	5.0
3	张超	广州医科大学药学院	32	50	4.0	6.0
4	季红	广州医科大学药学院	18	10	1.0	1.0