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摘要:
英语复习课不仅可以巩固已经学习的英语知识,加速学生知识的内化和吸收,还可以辅助学生顺利实现知识向能力的转化,提升英语学习的效果.教师采用翻转课堂的形式,设计和实施英语复习课,可以充分调动学生积极性,优化复习效果,提升学生核心素养.
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小学英语翻转课堂教学模式应用研究
小学英语
翻转课堂
教学模式
应用
研究
基于微课的英语语言学课程在翻转课堂中的应用研究
微课
翻转课堂
英语语言学
教学改革
探究“微课”在英语“翻转课堂”中的应用
翻转课堂
微课
职业教育
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻转课堂在小学英语复习课中的应用研究
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学生 英语复习课 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 学海无涯
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 2994字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
英语复习课
翻转课堂
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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