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摘要:
"饭圈文化"作为新兴的网络文化形态,以其个体卷入性、组织圈层性、管理有序性和符号互动性,给青少年的生活带来了不容小觑的影响。但是,错位的"饭圈文化"因陷入虚假狂欢的漩涡而阻碍着青少年知、情、意、行的发展,为此,可从教师素质的提升、教育方式的改进和网络环境的净化三个层面探寻促使"饭圈文化"归位的应对之道。
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文献信息
篇名 狂欢理论视域下青少年“饭圈文化”的理性审思
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 狂欢理论 饭圈文化 青少年
年,卷(期) zgdy_2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩雪童 华中师范大学教育学院 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
狂欢理论
饭圈文化
青少年
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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11930
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39
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