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情境教学融入小学道德与法治课堂的方式
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摘要：
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小学道德与法治的生活化教学
小学
道德与法治
生活化
小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略
道德与法治
传统文化
资源开发与利用
教学策略
小学道德与法治的生活化教学
小学道德与法治
生活化教学
实施策略
情境体验式教学在小学道德与法治课程的有效运用
道德与法治
情境教育
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期刊影响力
百科知识
主办单位：
中国大百科全书出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-9567
CN：
11-1059/Z
开本：
16开
出版地：
北京市阜成门北大街17号
邮发代号：
2-276
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
8675
总下载数（次）
8
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