主题班会:教育载体的平凡与不平凡

• 作者: 方海东
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 主题班会 班主任 老师 真正的教育 学科课 形式化 :教育 平凡
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

“主题班会真的有教育效果吗?”“那些都是虚的,就是各种表演、各种活动,上完老师都累死了,学生还没有什么改变!这样费心费力又形式化的事情,还是少做一点!”“主题班会就是给别人看的,真正的教育作用没有多少。”关于主题班会,这样的说法比比皆是。所以,老班主任不愿意上主题班会,年轻班主任不知如何上好主题班会,还有一些老师直接把主题班会上成学科课、责备课等。