浅谈多媒体教学模式在小学道德与法治课中的应用策略

• 作者: 崔洛常
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 小学道德与法治 多媒体教学模式 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着现代化社会的飞速发展,多媒体教学模式与小学道德与法治课相融合成为发展的趋势。本文结合具体教学实例,分析了多媒体教学模式在小学道德与法治课中的应用优势,提出多媒体教学模式在小学道德与法治课中应用的优化建议。以期小学道德与法治教师可以充分利用多媒体教学模式,激发学生的学习热情和学习乐趣,让学科价值有效展现。

作者信息

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1	崔洛常		1	0	0.0	0.0