构建中职学校"三位一体"家庭教育机制的实践研究

• 作者: 杜军
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: "三位一体" 协同育人机制 中职教育
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 字数: 2194字
• 语种: 中文

摘要

一个人接受的教育并非只有学校教育,在他的一生中要受三种教育的影响,即社会、学校和家庭教育,需要三种教育结合起来形成合力,从而实现对学生全面发展的培养目标.阐述社会、学校、家庭在中职教育中的作用,对中职学生的德育教育问题进行探讨,在分析的基础上提出构建中职学校"三位一体"的家庭教育机制的策略.