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摘要:
目的 探讨翻转课堂在麻醉学本科生教学中的应用效果.方法 选取该校2015级麻醉专业本科生20名,分为A组和B组,各10名.A组学生课前观看教学视频后临床见习并模型演练,B组直接进行临床见习及模型演练,比较两组考核成绩.结果 两组学生气管插管、环甲膜穿刺考核成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05).两组学生鼻咽通气道考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论 基于翻转课堂的教学视频可以提高本科生的教学效果.
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文献信息
篇名 翻转课堂在麻醉学本科生教学中的应用研究
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 翻转课堂 教学视频 气道管理 教学方法
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 939-941
页数 3页 分类号 R614
字数 2399字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2020.06.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋政宇 海军军医大学附属长海医院麻醉学部 10 15 3.0 3.0
2 孟岩 海军军医大学附属长海医院麻醉学部 4 11 1.0 3.0
3 王嘉锋 海军军医大学附属长海医院麻醉学部 8 5 1.0 2.0
4 余喜亚 海军军医大学附属长海医院麻醉学部 5 11 1.0 3.0
5 赵珍珍 海军军医大学附属长海医院麻醉学部 4 3 1.0 1.0
6 王晓琳 海军军医大学附属长海医院麻醉学部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学视频
气道管理
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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