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谈到教育,就不得不提到芬兰。作为一个人口只有五百万的北欧国家,芬兰却号称是教育最强国。在经济合作与发展组织(OECD)的国际学生评估测试(PISA)中,芬兰学生优异的测试成绩让人称赞不已,芬兰教育也因此受到了各国教育界的关注。芬兰教育在全球领跑的秘密逐渐被各国学者挖掘和研究。芬兰教育中的细节对我国美术教育有一定的启示。
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文献信息
篇名 芬兰教育对中国美术教育的启示
来源期刊 美与时代:美学(下) 学科 教育
关键词 芬兰教育 现象教学 跨学科教学 美术教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G63
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1 王雅琪 华中师范大学美术学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
芬兰教育
现象教学
跨学科教学
美术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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