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浅谈微课在化学教学中的应用
浅谈微课在化学教学中的应用
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摘要：
化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的学科。同时化学与人类的、衣、食、住行密切相关,是一门植根于生活的自然学科。所以在初中化学中灵活地应用微课,能启到事半功倍的效果,对于抽象微观世界,微课更能直观的展示易于学生理解。对于耗时长,污染性大等实验,微课可提供更安全,效果更明显的实验视频,弥补以上的不足。同时微课还能帮助学生查缺补 ,巩固知识。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈微课在化学教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 女人坊(新时代教育) | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 化学 微课 教学应用 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00110-00110 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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化学
微课
教学应用
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相关学者/机构
期刊影响力
女人坊：新时代教育
主办单位：
吉林省妇女联合会
出版周期：
周刊
ISSN：
1002-7459
CN：
22-1384/C
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4601
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