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摘要:
思维导图,就是在写作时帮助思考和整理思绪的工具,主要的功能是将写作时的虚拟思维可视化。思维导图可以帮助小 学生更快地掌握写作方法。小学语文的中段习作教学对于教师和学生而言都是较难攻克的一关,而思维导图的引入就是这一阶段教 学的创新举措,帮助学生增强写作兴趣,提高写作水平。
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思维导图
意义
小学语文
中段习作教学
应用
小学语文习作教学中思维导图的应用
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思维导图
习作教学
思维导图在小学语文习作教学中的应用思考
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小学语文
习作教学
思维导图在小学语文高段习作中的应用
思维导图
小学语文
高段习作
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文献信息
篇名 思维导图在小学语文中段习作教学中的应用探析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 思维导图 习作教学 小学语文
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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