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国语的教学,应注意两种的功用:一即利用语文以协助思想的进程;一即利用语文以为传达思想的工具.关于第二种功用——即语文为传达思想的工具——乃共同承认的,自无须加以详细的解说.至于第一种功用——即语文可以协助思想的进程——或者不易明了.语与文,形式上不过是一种符号.但是在实际上,思想若无此等符号的协助,即无从进行.符号乃是思想进程的一个根本条件.所以杜威说"思想的原质都系建设在语言上面."
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来源期刊 语文建设 学科
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年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
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语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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