分析初中班主任基于微信开展互动德育的意义

• 作者: 陈琳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中班主任 微信 互动德育 意义
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 班主任
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

德育是初中教育的重点,是学生学习其他文化课程的前提,德育会促进学生的身心健康发展,从而全面提高我国国民素质水平.随着科学技术的不断发展,德育不仅仅局限于思想政治课堂,教师们逐渐将网络新媒体平台作为发展德育的重要途径,本文分析了初中班主任基于新媒体微信平台开展互动德育的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳		3	0	0.0	0.0