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摘要:
基于2019年、2020年教育部及湖南省立项的共450项思想政治工作精品项目,对当前高校研究和实践《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的情况进行微观探析,发现高校存在对“十大育人”体系的认知失衡、具体实践与《纲要》重点要求有差距、对《纲要》的关注人群存在不均衡性、研究生思政教育关注度有待提升等问题,笔者在此基础上提出了改进思路,以期达到优化“十大育人”体系协同育人效果。
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文献信息
篇名 当前高校对《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的研究与实践——基于教育部及湖南省高校思想政治工作精品项目的分析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 纲要 精品项目 研究 实践
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G64
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月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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