小学信息技术课堂小组合作学习有效性研究

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 课堂教学 小组合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在小学信息技术教学中要激发学生积极参与并主动学习的热情,更要培养他们小组合作学习的意识和能力。本文就小学信息技术教学中小组合作学习的问题,提升小组合作学习有效性等问题进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		29	25	2.0	4.0