浅析提升高中生写作能力的教学要点

• 作者: 陈曦飞
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 高中生 写作 提升 教学要点
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教学-写作纵横谈
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.12.018

摘要

写作能力是语文学习的基础，它涵盖着阅读、语言表达等多个教学要求，加上高考中作文占比较大，写作更是学生走向社会后的基本技能，因此提升高中生写作能力具有重要的现实意义。本文以“教辅与素材、审题与立意、标题与结构、逻辑与文笔”四个方面出发，对高中生写作能力提升的教学要点进行初步的分析与探讨。