浅谈知识竞赛式课堂构建

• 作者: 陈泰龙
• 来源期刊: 中学政史地(教学指导版)
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

地理课程改革越来越强调体现学生的主体地位.笔者将一节知识竞赛式课堂记录下来,按小组从青藏地区人们的衣、食、住、行四个方面,使学生进一步了解人类活动与自然环境之间的关系,完成教学目标. 第一部分 导入新课,明确规则 [导入新课] 师:欣赏歌曲《天路》.同学们,这条"天路"是指什么?它位于哪个地区呢? 生:"天路"指青藏铁路,位于四大地理区域中的青藏地区.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈泰龙	南师附中新城初中黄山路分校	4	0	0.0	0.0