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摘要:
目前中小学音乐教育由于受多元文化冲击等多种因素的影响,存在着对民族音乐文化重视不够、音乐教师普遍民族音乐文化素质不高的问题,只有通过提升音乐教师民族音乐文化素质、以学生为本、综合运用多种教学方式方法、加强音乐教材建设等多种手段,才能强化中小学音乐教育中民族音乐文化的传承和发展,为弘扬民族文化,增强文化自信做出积极的贡献。
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价值
发扬
传承
探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
小学音乐
民族音乐文化
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文献信息
篇名 中小学音乐教育中民族音乐文化的传承
来源期刊 名汇 学科
关键词 民族 音乐文化 传承 中小学教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.11.047
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研究主题发展历程
节点文献
民族
音乐文化
传承
中小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
1507
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