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摘要:
汽车底盘是中职汽车运用于维修专业的核心专业课程.该课程具有实践性较强,实训课时占据较多,在开展教学时可以采用模块化教学方式,推动教学效果的提升.本文介绍如何在中职汽车底盘实训课教学中运用模块化教学展开详细的论述,给同行的中职专业课教师提供一些经验,使自身的教学水平得到提高.
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绘图参数
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 模块化教学在中职汽车底盘实训教学中的应用探讨
来源期刊 汽车博览 学科
关键词 模块化教学 中职学校 汽车底盘 实训教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 汽车文化
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2962字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫家业 2 0 0.0 0.0
2 黄运恒 2 0 0.0 0.0
3 梁昆鑫 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
模块化教学
中职学校
汽车底盘
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车博览
旬刊
1673-081X
51-1681/U
江苏省南京市江宁开发区东吉大道1号B座6F
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