信息技术与学科课程深度融合的探究

• 作者: 曹颖
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 学科 深度融合
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

信息技术在课堂教学中的应用从计算机辅助教学、信息技术与课堂整合到信息技术与学科教学深度融合历经三个阶段。信息技术与课程的深度融合,是将信息技术与学科教学有机融合,使其与学科课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融为一体,从而更好地完成课程目标。如何有效实现融合,笔者进行了探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹颖		2	2	1.0	1.0