“键对键”与“面对面”联动健康教育在糖尿病患者中的应用

• 作者: 崔淼 杨莉 梁晓玲 金姿
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 糖尿病 键对键与面对面 健康教育 自我管理
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 专题策划:慢病护理
• 页码范围: 2120-2124
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115682-20190819-02971

摘要

目的 探讨“键对键”与“面对面”联动健康教育在糖尿病患者中的应用效果.方法 采用便利抽样法,选取2018年10月-2019年10月在江苏省中医院内分泌科接受治疗的2型糖尿病患者100例作为研究对象,将患者随机分为对照组和干预组,各50例.对照组采用常规教育,干预组在此基础上实施“键对键”与“面对面”联动健康教育,比较干预前后两组患者健康知识水平、自护行为和血糖指标的差异.结果 干预前,两组患者健康知识水平、自护行为得分、血糖指标比较,差异均无统计学意义(P＞0.05).出院3个月后,与对照组患者相比,干预组患者健康知识水平、自护行为得分提高,血糖指标改善,差异均有统计学意义(P＜0.01).结论 “键对键”与“面对面”联动健康教育模式可提高糖尿病患者健康知识水平和自护行为得分,改善临床指标,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨莉	江苏省中医院内分泌科	16	88	5.0	9.0
2	梁晓玲	江苏省中医院内分泌科	6	9	2.0	3.0
3	崔淼	江苏省中医院内分泌科	9	18	2.0	4.0
4	金姿	江苏省中医院内分泌科	5	11	1.0	3.0