创新研训模式,提升思政课教师专业素养——松江区中小学思政课教师队伍建设的实践探索

• 作者: 严国良 孙灵灵 陶秀妹 马莉莉
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学思政课教师 教研模式 专业素养
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,提升中小学思政课教学质量的关键在于中小学思政课教师。为切实推进松江区中小学思政课教师队伍建设,区教育学院研训部从提升教师理论素养、加强教师队伍梯队建设、创新区域教研模式、聚焦课堂教学方式改革等方面进行实践探索,初步形成一些经验和做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶秀妹		4	5	1.0	2.0
2	马莉莉		2	0	0.0	0.0
3	孙灵灵		2	0	0.0	0.0
4	严国良		1	0	0.0	0.0