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摘要:
近年来,自然教育在我国蓬勃发展.古树名木具有较高的生态、景观、科研和历史文化价值,利用古树名木开展自然教育具有重要意义.本文简述了自然教育的定义及在我国的发展概况,分析了利用古树名木开展自然教育的意义,提出了利用古树名木开展自然教育的设想.
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文献信息
篇名 利用古树名木开展自然教育的意义和设想
来源期刊 现代农业科技 学科 农学
关键词 古树名木 自然教育 意义 设想
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 林业科学
研究方向 页码范围 152,156
页数 2页 分类号 S788
字数 2134字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古树名木
自然教育
意义
设想
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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76497
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131
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