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摘要:
结合学生的实际和教学内容,建构一些既具有教育性、 创造性、 实践性又具有生活性、趣味性的学生主体活动,使学生能够参与到整个教学过程,进而让学生在活动中学习,在快乐中学习;积极主动地去学习,生动活泼地去探索, 积极热情地去交往; 让学生动起来,让课堂活起来,从而促进学生乐于学习、学会学习, 整体素质得到全面提高的一种新型的教学观和教学形式.
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文献信息
篇名 浅谈如何学好高中生物
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中生物 策略 探讨
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 198字 语种 中文
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高中生物
策略
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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