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摘要:
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如何培养中低年级学生的数学语言表达能力
中低年级学生
数学语言能力
培养策略
低年级学生数学课堂语言表达能力之我见
表达能力
'愿说'
'多说'
'会说'
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养低年级小学生语言表达能力
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 低年级小学生 口语交际 倾听能力
年,卷(期) kpthb_2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车淑梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
低年级小学生
口语交际
倾听能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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