可视喉镜用于麻醉教学与传统教学效果的比较

• 作者: 何兰迪娜 樊世文 殷洁婷 谢丽萍
• 来源期刊: 心血管外科杂志（电子版）
• 关键词: 麻醉教学 可视喉镜 理论成绩 实践成绩
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 临床论著
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 字数: 1113字
• 语种: 中文

摘要

目的:对麻醉教学中可视喉镜的应用效果进行研究.方法:本次实验抽取本院2018年12月-2019年12月期间44名实习人员,通过抽签将所选人员分为甲组及乙组,两组人员人数相同,均为22人.在教学过程中,对甲组人员实施常规教学,对乙组人员实施可视喉镜教学,统计和记录两组实习人员理论知识掌握情况及实践能力评分.结果:相比甲组实习人员,乙组实习人员理论成绩评分较高,两组人员之间差异较为突出,存在统计学意义(P<0.05);相比甲组实习人员,乙组实习人员实践能力评分较高,两组人员之间差异较为突出,存在统计学意义(P<0.05).结论:在麻醉教学中可视喉镜有着较好的效果,其能够在一定程度上促进实习人员理论成绩及实践成绩的提升,具有一定的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽萍	石河子大学医学院	14	45	5.0	6.0
2	樊世文	石河子大学医学院	6	0	0.0	0.0
3	何兰迪娜	石河子大学医学院	2	0	0.0	0.0
4	殷洁婷	石河子大学医学院	3	0	0.0	0.0