互联网时代人文教育在高职院校教学模式中的重要性

• 作者: 钟元
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 人文教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3302字
• 语种: 中文

摘要

在新时代背景下,互联网信息已经普及,它成为一种新的知识转化、储存和学习方式.互联网提供了丰富的生活信息和国内外优秀的课程资源,为学生提供了更多获取知识的途径,对人们的学生生活也产生了巨大的影响.同时,对现行教育的课堂教学模式也构成了巨大的冲击,甚至撼动了当下的教育根基.因此,在当前的教学环境中,如何通过人文教育提升学生的职业素养,提高综合素质已经成为高职院校教育改革的主要议题.本文将对互联网时代下人文教育在高职院校教学模式的重要性进行了分析.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟元		2	0	0.0	0.0