青年学生男男性行为者预防艾滋病综合能力及影响因素

• 作者: 刘思辰 吴静 崔闻心 朱璠 李远骋 郭雪儿 马迎华
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 同性恋,男性 获得性免疫缺陷综合征 性行为 因素分析,统计学 学生
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学校性教育专栏
• 页码范围: 1450-1454
• 页数: 5页
• 分类号: G647.8|R512.91|R193
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.10.003

摘要

目的 了解中国青年学生男男性行为者(MSM)预防艾滋病综合能力及其影响因素,为制定青年学生MSM艾滋病防控干预方法提供科学依据.方法 2019年11-12月,以北京和天津两地为中心,通过滚雪球的抽样方法进行抽样,最终对222名青年学生MSM通过网络问卷的方式进行横断面调查,收集一般人口学特征、性行为及HIV检测情况、心理状况以及预防艾滋病综合能力情况.结果 青年学生MSM预防艾滋病综合能力平均得分为(87.84±6.41)分,知识、态度、行为平均得分分别为(11.32±1.67)(54.87±3.36) (52.18±4.30)分.预防艾滋病相关知识、态度、行为合格率分别为95.5％,56.3％,27.0％,知信、知行、信行分离率分别为42.8％,71.2％,48.2％.是否接受过预防艾滋病教育与知识合格率的相关有统计学意义(P＜0.01).结论 艾滋病教育影响了青年MSM群体预防艾滋病相关的知识水平,但不足以改善其态度与行为,青年学生MSM预防艾滋病综合能力情况仍不容乐观.需进一步加强干预措施,进而提高青年学生MSM群体预防艾滋病综合能力.