论述长方体、正方体的表面积和体积的教学策略

• 作者: 刘艳艳
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 长方体 正方体 教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

经过数据统计，发现小学生在进入高年级之后，有关图形和计算式方面学习兴趣会有所下降，而且学习能力有所降 低。出现这种情况的原因，一方面是图形计算题较为抽象，其次，小学生生活经验不足，对图形的理解能力不强。为能改善图形 教学中存在的问题，可以通过制造相应情景，将日常生活融入教学，使学生能更好的理解这些内容。以期能够改善教学现状，帮 助学生进一步掌握图形学习的规律，也为之后的数学学习夯实基础。