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摘要:
当前对于餐饮服务专业的教学与实践,一方面要老师和学生一起走向社会实践,使学生在宾馆顶岗实习中锤炼自己的专业素质,检验自己的专业知识;一方面在学校教学中应该创新教学模式、转变教学主体、借助现代化教学手段,培养学生自主独立的学习能力和探索创新能力.严格技能评价体系与社会同步,赋予学生终身学习的能力,使学生在以后的社会竞争中立于不败之地.本文就在校内对《餐厅服务与管理》课程的教学实践提出几点看法与建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《餐厅服务与管理》技能教学的研究与探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 创新教育 情景教学 教学做合一 教学质量评价
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王新 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
情景教学
教学做合一
教学质量评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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