幼儿探究性活动及其指导策略研究

• 作者: 陈璐璐
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿园 探究性活动 指导策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革进一步深入,探究性学习活动逐渐成为幼儿园的一种重要教学形式,但在我国幼儿园探究性活动教学的运用仍处于探索与发展的阶段,探究性活动的理论和实践研究仍是不足之处.本文以深入分析研究性学习活动发展的现状为基础,总结了幼儿探究性活动的指导策略,为探索性教学活动理论和实践研究作出了一定贡献.