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"中国梦"融入"中国近现代史纲要"教学新探
"中国梦"融入"中国近现代史纲要"教学新探
作者:
徐东亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"中国梦"
《中国近现代史纲要》
教学新探
摘要:
"中国近现代史纲要"课是一门以历史为载体的思想政治教育课,在将"中国梦"融入到课堂的教学任务上,该课程有其独特的优势.如何在课堂教学中渗透"中国梦"教育这个主题,本文做了三个方面的探讨:一是将"中国梦"的内涵融入到课堂教学中;二是在讲授民族复兴内容中渗透"中国梦"教育;三是探索多种教学方式以实现在教学中融入"中国梦"教育.
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内容分析
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文献信息
篇名
"中国梦"融入"中国近现代史纲要"教学新探
来源期刊
中国民族博览
学科
教育
关键词
"中国梦"
《中国近现代史纲要》
教学新探
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G641
字数
2617字
语种
中文
DOI
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"中国梦"
《中国近现代史纲要》
教学新探
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期刊影响力
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主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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