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摘要:
针对班级管理工作中感恩教育存在的问题,文章从几个方面研究感恩教育在班级管理中的实践策略.要发挥榜样的模范作用,引导学生做一个懂得感恩,有感恩精神的人;开展感恩活动,让学生在活动中亲身体验感恩的力量,树立感恩意识;积极营造感恩环境,让学生在感恩中健康发展;开阔学生的视野,将感恩教育融入学生的日常生活.
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文献信息
篇名 感恩教育在班级管理中的实践研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 感恩教育 班级管理 思想道德教育 德育工作
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G631|G451.6
字数 2751字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2020.07.010
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研究主题发展历程
节点文献
感恩教育
班级管理
思想道德教育
德育工作
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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