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摘要:
随着改革开放的不断深化,中国愈发靠近国际社会舞台的中央,而西方国家的思想渗透愈发不可忽视,社会热点与思政课程相结合成为现今高校的教学要求之一,优秀的思政课堂除要教授理论知识外,对于社会问题的分析与讲解也是课程的重要组成部分,唯有理论结合实际,才能真正发挥高校思政教学课堂存在的意义,引导学生树立正确的评价标准,为国家培养思想正确的社会主义接班人。
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思政教育
少数民族
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多元文化与高校思政教育改革探索
多元文化
思政教育
创新策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅析社会热点与高校思政教学的有效结合
来源期刊 农村农业农民 学科 教育
关键词 社会热点 高校思政教学 全面发展
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳会 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会热点
高校思政教学
全面发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村农业农民
半月刊
1003-6261
41-1026/S
河南省郑州市政一街5号
36-50 36-150
出版文献量(篇)
14083
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1
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