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摘要:
幼儿的情绪表达能力是指在交往互动情景中正确表达自己情绪、情感的能力。培养幼儿的情绪表达能力重点在于:深入了解、分析幼儿的家庭背景,找出问题产生的根源,对幼儿表现的情绪作出适宜、积极、有效的回应。成人要善于与幼儿分享自己的情绪,用实际行动为幼儿做好榜样,帮助幼儿学会以适当的方式宣泄消极情绪,培养幼儿积极乐观的心态,鼓励其将消极情绪转化为积极情绪。
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篇名 幼儿情绪表达能力的培养策略分析
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 情绪表达 培养 家庭教育
年,卷(期) xbzr_2020,(1Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G61
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家庭教育
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相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
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