班主任工作要善于用“情”

• 作者: 吴秀明
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 班主任 关爱 温暖 帮助 宽容
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.11.042

摘要

班主任是学校德育工作的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者，是学生健康发展的引路人。只有用激情做好班级常规工作，以真情关爱班上每一位学生，以亲情温暖班上的留守儿童，以友情帮助班上的后进生，以留情宽容班上的过错生，才能在新课改下做好班主任工作。