小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用

• 作者: 梁璐
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 信息技术 任务驱动 实践应用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在建构主义理论指导下的任务驱动教学法,突显学生的主体性,让学生围绕一个相同的任务活动中心,在每个典型的信息处理任务驱动下展开学习活动,使学生的知识、 思维、 技能和情感得到锻炼和熏陶,达到培养学生独立探索、 勇于创想进取的自学能力的目的 .

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁璐		3	0	0.0	0.0