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摘要:
在化学教学中培养学生主动提问的能力,是一种创新性的教学方式与趋势,教师应该根据已有的教学经验、学生的自身特点,制定合理的教学方案,使学生在学习中由被动转化为主动,充分地调动学生的学习积极性,并进一步促使学生在提出问题后积极思考、分析、解决问题,从而充分发挥学生在学习研究当中的主体作用。
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文献信息
篇名 在化学教学中如何培养学生的创新能力
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 化学教学 主体作用 教学方案 培养学生的创新能力 学生主动提问 教学方式 学生的学习 积极思考
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G63
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1 王春庆 1 0 0.0 0.0
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节点文献
化学教学
主体作用
教学方案
培养学生的创新能力
学生主动提问
教学方式
学生的学习
积极思考
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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