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摘要:
闽剧,又称福州戏,是国家级非物质文化遗产之一。但随着社会发展,闽剧文化在大众的视野中逐渐远去,面临着失传的危险。幼儿作为未来文化传承的主力军,拓展幼儿对闽剧文化的认知,培养幼儿对闽剧文化的兴趣,对保护闽剧文化起着至关重要的作用。因此,我园以"闽剧文化背景下的幼儿园美育教育实践研究"为课题开展了一系列教育实践活动,将闽剧文化渗透于幼儿园教育教学中,让幼儿感受闽剧文化的魅力,萌发对传统文化的热爱之情。
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幼儿
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文献信息
篇名 闽剧文化在幼儿园的有机渗透
来源期刊 福建教育 学科 文学
关键词 闽剧 文化渗透 有机渗透 文化传承 国家级非物质文化遗产 教育实践活动 幼儿园
年,卷(期) fjjy,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 J82
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱夏倩 连江县教师进修学校附属幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
闽剧
文化渗透
有机渗透
文化传承
国家级非物质文化遗产
教育实践活动
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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