基于专业认证的汽车理论课程教学方法的研究

• 作者: 王磊 白庆华 霍倩
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 专业认证 专业课程 教学方法 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

在车辆工程专业的工程教育专业认证中,“汽车理论”作为车辆工程专业的核心课程,分析其专业课程理论的课堂教育现状,结合教学性质和课程目标,对课堂教育改革、教学方法进行多方面的研究和探讨;针对《汽车理论》课程的特点及当前教学中存在的主要问题.提出了采用多种教学方法相结合的模式和互动式教学环节、理论与实践相结合的教学改革新思路,最终形成以学生为中心的教育理念,促进成果导向为教育取向,建立持续改进的质量文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白庆华		18	63	6.0	7.0
2	王磊		46	198	8.0	12.0
3	霍倩		18	32	2.0	5.0