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计算机程序设计课程线上线下"混合+"智慧教学探索——基于疫情期间线上直播教学的思考
计算机程序设计课程线上线下"混合+"智慧教学探索——基于疫情期间线上直播教学的思考
作者:
安利
宋晓博
张红梅
柳泉
赵永梅
原文服务方:
物联网技术
线上线下
混合+
智慧教学平台
教学模式
教学资源
考核评价
摘要:
针对传统教学难以同步"互联网+教育"的问题,文章通过阐述在线直播教学情况,反思线上教学效果,并结合线下教学优势,创新性地提出了线上线下"混合+"智慧教学新模式,意在打造高效能教学格局,优化未来学习模式.通过对教学手段、教学环节、信息资源建设、多元化教学考核评价方式等进行系统化整合,全方位构建智慧教学新模式.
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计算机程序设计课程线上线下"混合+"智慧教学探索——基于疫情期间线上直播教学的思考
来源期刊
物联网技术
学科
关键词
线上线下
混合+
智慧教学平台
教学模式
教学资源
考核评价
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
116-117,120
页数
3页
分类号
TP393
字数
语种
中文
DOI
10.16667/j.issn.2095-1302.2020.12.036
五维指标
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
主办单位:
陕西省电子技术研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1302
CN:
61-1483/TP
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2011-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
0
总被引数(次)
13151
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