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摘要:
高校医学生着重培养学生的思想政治觉悟,与本专业发展教育相结合,把课程思政当作一种教学理念,把专业理论 课程和实践课程教学中蕴含的文化基因和价值范式,转化成具体化、生动化的有效教学载体。基于此,本文对医学影像技术专业 人才培养模式进行探索,将课程教学与实践教学与课程思政相结合,让学生在扎实理论实践知识的同时,成为具有医者精神、全 面发展的医学技术人才。
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医学影像成像原理
课程改革
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课程思政理念下医学影像技术人才培养模式探索
来源期刊 赢未来 学科
关键词 医学影像技术 课程思政 实践教学 人才培养模式
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
医学影像技术
课程思政
实践教学
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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