区域文化资源与信息技术课堂整合

• 作者: 吴俊杰
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 信息技术 区域性文化 资源 整合
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

《信息技术课程标准》认为“信息技术课程应该开放而富有创新活力的,应尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展”。教师要创造性地去利用和开发一切有助于实现课程目标的区域性特有的资源,并充分发挥其在课程实施过程中的作用。

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1	吴俊杰		1	0	0.0	0.0